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Zweigstelle: Kinderbibliothek	Standorte: I G 2	Standort 2:	Status: Verfügbar	Frist:

Wer kann hüpfen wie ein Hase oder stampfen wie ein Elefant? Die Kinder ahmen die Tiere der Puzzlekarten nach. Der Farbball gibt an, welche Tierkarte als Nächstes dran ist. So lernen die Kinder vier Farben kennen und es kommt Bewegung ins Spiel. Erwachsene stellen den Kindern Fragen. Zum Beispiel: Wo wohnt der Hase? oder Wie bewegt er sich? Im Freispiel besprechen die Kinder angeregt durch die illustrierten Puzzlekarten acht unterschiedliche Tierarten und ahmen sie in Lauten und Bewegung nach. Anschließend versuchen sie, die Puzzleteile wieder zusammenzulegen. Sie greifen und begreifen. Mit dem Farbball und den Kartenrückseiten lernen die Kinder einzelne Farben kennen und unterscheiden. Mit der spielerischen Bewegung fördert das Spiel die Grob- und Feinmotorik. Im ersten Regelspiel geht es dann darum, alle Tierkarten zu den Tiertafeln mit den passenden Familien, die im Raum verstreut ausliegen, zu bringen und sich auf dem Weg dorthin wie das entsprechende Tier zu bewegen. Dabei bestimmt der Farbball, welche Karte vom Stapel gezogen werden darf. Alle gemeinsam ahmen nun das abgebildete Tier nach und hoppeln, watscheln oder galoppieren durch das Zimmer. Zwei weitere Spielideen sorgen für noch mehr Abwechslung und wachsen mit den Fähigkeiten der Kinder mit.