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Hausaufgaben: Überblick und Praxishilfen für Halbtags- und Ganztagsschulen
			
		
		
		
			
		
		
			
		
		
			Verfasser: 
			
			Suche nach diesem Verfasser
			Kohler, Britta
			
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			Jahr: 
			2017
		
		
			Verlag:
			Weinheim, Beltz  Verlag
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
		
			
				Mediengruppe: 
				
					Sachliteratur
				
			
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Zweigstelle | Standorte | Standort 2 | Status | Frist | 
				| Zweigstelle:
				Hauptstelle | Standorte:
				F 223 | Standort 2: | Status:
				Verfügbar | Frist: | 
		
	 
		 
		
			
			Angaben aus der Verlagsmeldung 
 
 
Hausaufgaben: Überblick und Praxishilfen : Für Halbtags- und Ganztagsschulen / von Britta Kohler
 
 
Das Buch fasst die zentralen Forschungsergebnisse zu Funktion, Effekten und Wirkungsweisen von Hausaufgaben zusammen. Jedes Kapitel stellt dazu einen Transfer zur konkreten Schulpraxis her. Dabei stehen beide Perspektiven im Fokus: die der Lehrenden und der Lernenden. Das Buch zeigt auf, welche Punkte bei der Auswahl, dem Erteilen, Kontrollieren und Auswerten von Hausaufgaben beachtet werden müssen. Die Bedeutung für die Ganztagsschule und der Umgang mit Heterogenität stehen dabei besonders im Fokus. Zusätzliche Betrachtungen für Primar- und Sekundarstufe schaffen ein umfassendes Verständnis der Thematik.
 
 
Aus dem Inhalt:
Funktionen und Effekte von Hausaufgaben
Ein Hausaufgabenmodell zur Wirkungsweise von Hausaufgaben
Hausaufgaben auswählen
Hausaufgaben stellen
Hausaufgaben abschreiben
Hausaufgaben kontrollieren, anerkennen und besprechen
Von Hausaufgaben zu Lernzeiten an Ganztagsschulen
 
		 
		
		
			
			
		
		
		
		
				
				
	
	
		Verfasserangabe:
		Britta Kohler
	
	
		
		
	
	
		Jahr: 
		2017
	
	
		Verlag: 
		Weinheim, Beltz  Verlag
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Aufsätze:
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		ISBN: 
		978-3-407-29035-9
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		1. Auflage, 192 Seiten : Diagramme
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
	
	
	
		
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		Mediengruppe: 
		Sachliteratur