Mit Facebook verlinken Diesen Link in neuem Tab öffnen
Cover von Inklusion in Kitas für 0- bis 3-Jährige wird in neuem Tab geöffnet

Inklusion in Kitas für 0- bis 3-Jährige

Begabungen und Förderbedarfe erkennen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bodenburg, Inga
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Sachliteratur
verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStandorteStandort 2StatusFrist
Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 232 Standort 2: Status: Verfügbar Frist:

Inhalt

Die Autorin zeigt, in welchen Bereichen Inklusion in Kitas bereits praktiziert wird und stellt ausführlich 9 recht unterschiedliche Kita-Kinder mit Herkunft, Verhalten, Förderbedarfen und vielfältiger Förderung vor. Kurze Beiträge über Weiterbildung, Früh- und Sprachförderung runden den Band ab.
Besonders seit der UN-Behindertenrechtskonvention von 2006/08 eröffnet sich für Kitas ein neues Aufgabenfeld, zu dem schon einige Titel erschienen sind und das bei Fachkräften immer noch Bedenken auslöst. Diese möchte die bekannte Autorin (zuletzt ID-G 48/12) ausräumen. Aufgrund ausgiebiger Recherchen berichtet sie, in welchen Bereichen Inklusion bereits in vielen Kitas praktiziert wird und geht auf Bedeutung und Inhalte von Weiterbildungen ein. Ausführlich beschreibt sie Elternhaus, Besonderheiten der Entwicklung, Förderbedarfe und Förderung von 9 recht unterschiedlichen Kita-Kindern. Kurze Beiträge über Früh- und Sprachförderung runden diesen hervorragenden Band ab, der ermutigt, sich auf diese Aufgabe einzulassen und die Vielfalt der Fördermöglichkeiten sehr anschaulich beschreibt. Vgl. Veronika Bauer: "55 Fragen und Antworten - Inklusion in der Kita (sehr praxisnah, ID-A 52/14), Petra Wagner: "Gemeinsam Vielfalt und Fairness erleben" (Hinführung zu respektvollem Umgang, eher theoretisch, ID-G 1-3/15), Miriam Kaykusuz: "So kann Inklusion gelingen" (Spielideen zur Inklusion, ID-A 18/15). (1

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bodenburg, Inga
Verfasserangabe: Inga Bodenburg
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Cornelsen
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232, F 227
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-589-24833-9
Beschreibung: 1. Aufl., 144 S. : Ill.
Schlagwörter: INKLUSION, INKLUSIVE PÄDAGOGIK, KIND <0-3 JAHRE>, KINDERTAGESSTÄTTE
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Sachliteratur