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Informationen zur Sprachentwicklung von Kindern im vorschulischen Alter. Mit vielen praktischen Beispielen und einem Materialteil für den Kindergartenalltag.

Der Autor, emeritierter Professor für Vorschulerziehung, hat bisher viele Titel zum "Erzählen" vorgelegt (vgl. BA 10/08). Dieser Titel zur Sprachförderung im vorschulischen Bereich bietet zum einen eine umfangreiche theoretische Einführung in die Sprachentwicklung und den Zweitspracherwerb, zum anderen werden in einem Praxisteil Anregungen für die alltägliche Arbeit im Kindergarten gegeben. Ein Schwerpunkt liegt dabei in der Aussprache, im Wortschatz und den grammatischen Regeln. Ein Materialteil mit Fingerspielen, Geschichten, Liedern und einem Beobachtungsbogen ergänzen dieses. Randnotizen und Querverweise erleichtern das Auffinden punktueller Informationen und fördern jeweils einen Wechsel zwischen Theorie und Praxis. Als umfangreiches Handbuch und Grundlagentitel zum Thema: "Handbuch Sprachförderung" (BA 2/08); M. Borcherding: "Auf ins Abenteuer Sprache!" (BA 5/10) enthält vorwiegend Sprachspiele zum Einsatz in der Familie. Merkel vermittelt mehr Hintergrundwissen als A. Willikonsky: "Sprachentwicklung und Sprachförderung" (ID 13/10). (2)