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Starke Mädchen, starke Jungen
genderbewusste Pädagogik in der Kita
Verfasser:
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Focks, Petra
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Jahr:
2016
Verlag:
Freiburg [u.a.], Herder
Mediengruppe:
Sachliteratur
Zweigstelle | Standorte | Standort 2 | Status | Frist |
Zweigstelle:
Hauptstelle
|
Standorte:
F 202
|
Standort 2:
|
Status:
Verfügbar
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Frist:
|
Grundlagen zu geschlechtsbewusster Pädagogik im Vorschulalter.
In die Neuauflage des Bandes (zuletzt besprochen in ID-A 26/02) wurden die aktuellen, wissenschaftlich verankerten Forschungsergebnisse hinsichtlich genderbewusster Pädagogik und Inklusion eingepflegt. Neben Auszubildenden und Studierenden finden vor allem in Kitas Tätige praxiserprobte Materialien zur Umsetzung in der eigenen Einrichtung. Die Anregungen, Aktionen, und Spielideen sind breit gefächert. Angesprochen werden das Fördern von Sozialkompetenzen, der Umgang mit den unterschiedlichen Sexualitäten aber auch die Bereiche Naturwissenschaft/Technik. Erweitertes Literaturverzeichnis, Quellen zu Genderfragebögen sowie Empfehlungslisten zu Kinderbüchern und weiterführenden Materialien sind im Anhang zu finden. Größere Bibliotheken sollten die aktuelle Ausgabe zur Verfügung stellen. Als Vergleichstitel können T. Rohrmann: "Mädchen und Jungen in der Kita" (ID-B 34/14) sowie S. Hubrig: "Spiele für Jungs - Spiele für Mädchen" (ID-A 47/15) herangezogen werden. (2-3)
Verfasserangabe:
Petra Focks
Jahr:
2016
Verlag:
Freiburg [u.a.], Herder
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Systematik:
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F 202
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ISBN:
978-3-451-32885-5
Beschreibung:
[Neuausg.], 192 S. : Ill., graph. Darst.
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Mediengruppe:
Sachliteratur