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Die Hamburger Erziehungswissenschaftlerin legt die 1. empirische Studie vor, die Interviews und Befragungen von Menschen aus Weißrußland, der Ukraine und der BRD zum Thema Tschernobyl auswertet. Im Vordergrund steht die psychosoziale, nicht die medizinische Situation strahlengeschädigter Kinder, die zu Erholungsaufenthalten bei deutschen Gasteltern weilten. Die Studie gestaltet sich zu einem engagierten Plädoyer für Menschlichkeit, Solidarität, Völkerfreundschaft, für eine machtvolle Friedensbotschaft gegenüber der grenzüberschreitenden Bedrohung durch die Atomkraft. Die Fragebögen und Originalzitate sind ebenso enthalten wie Literatur. Der Erlös des Buches unterstützt die Kinder in Tschernobyl. Wichtig als notwendige Information zu einem Thema, um das es leider ruhig geworden ist. Vgl. G. und R. Biermann: "Die Kinder von Tschernobyl" (ID 1/94). (2)