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Schülerjahre

wie Kinder besser lernen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Largo, Remo H.; Beglinger, Martin
Jahr: 2010
Verlag: München ; Zürich, Piper
Reihe: Piper; 5848
Mediengruppe: Sachliteratur
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Exemplare

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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 231.1 Standort 2: Status: Verfügbar Frist:

Inhalt

Remo H. Largo, der Entwicklungsspezialist und ¿Anwalt der Kinder¿ (FAZ), stellt in der Bildungsdebatte endlich das Kind selbst in den Mittelpunkt und fragt, was für eine Schule unsere Kinder brauchen. Wie lernen sie lieber und deshalb besser? Wie kann die Schule der Vielfalt unter den Kindern gerecht werden? Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten?

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Largo, Remo H.; Beglinger, Martin
Verfasserangabe: Remo H. Largo / Martin Beglinger
Jahr: 2010
Verlag: München ; Zürich, Piper
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 231.1
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ISBN: 978-3-492-25848-7
Beschreibung: Ungekürzte Taschenbuchausgabe, 336 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Reihe: Piper; 5848
Schlagwörter: KOGNITIVE ENTWICKLUNG, LERNMOTIVATION
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Mediengruppe: Sachliteratur