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Sprache(n) lernen mit Methode
170 Sprachspiele für den Deutsch- und Fremdsprachenunterricht
Verfasser:
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Piel, Alexandra
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Jahr:
2002
Verlag:
Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe:
Sachliteratur
Zweigstelle | Standorte | Standort 2 | Status | Frist |
Zweigstelle:
Hauptstelle
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Standorte:
F 223
|
Standort 2:
|
Status:
Entliehen
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Frist:
17.10.2024
|
Die aus verschiedenen Quellen zusammengetragenen, in der Unterrichtspraxis mit Jugendlichen und Erwachsenen erprobten und weiterentwickelten Spiele eignen sich für Kurse in jeder beliebigen Fremdsprache (auch DaF), teilweise auch für Schüler der allgemein bildenden Schulen. Sie dienen der Sprechfertigkeit und spielerischen Wiederholung von Vokabeln, grammatischen Strukturen und idiomatischen Redewendungen. Alle Spiele sind in einer Liste übersichtlich nach Lernziel, Thema, Teilnehmerzahl, Spieldauer und Lernniveau (in 3 Stufen von Anfänger bis Profi) rubriziert. Im Einzelnen werden dann der Spielverlauf und evtl. erforderliche Materialien dargestellt und mit Zeichnungen illustriert. Eine Fundgrube mit einem reichen Schatz an Ideen für einen attraktiven, vorhandene Kompetenzen stärkenden Bestandteil von Unterrichtsstunden, der den Lehrenden sehr willkommen sein wird. (2 S)
Verfasserangabe:
Alexandra Piel
Jahr:
2002
Verlag:
Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Aufsätze:
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Systematik:
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F 223
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ISBN:
3-86072-740-0
Beschreibung:
189 S. : zahlr. Ill.
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Mediengruppe:
Sachliteratur